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历史哲学

历史哲学

庄国雄等著, 庄国雄, 马拥军, 孙承叔著, 庄国雄, 马拥军, 孙承叔, 莊國雄
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1 (p1): 绪论 历史哲学的学科性质和定位
1 (p1-2): 第一节 历史哲学概观
1 (p1-3): 一、历史和历史哲学
4 (p1-4): 二、从历史意识到历史哲学
7 (p1-5): 第二节 历史哲学的视域
7 (p1-6): 一、历史本体论的学科基点
9 (p1-7): 二、历史哲学的学科定位
11 (p1-8): 三、历史本体论与历史认识论的关系
14 (p1-9): 第三节 历史哲学和马克思的历史理论
14 (p1-10): 一、马克思主义对思辨历史哲学的批判
18 (p1-11): 二、马克思的历史理论是具有强大生命力的历史哲学
21 (p1-12): 三、在唯物史观指导下学习和研究历史哲学的现实意义
26 (p2): 第一章 历史哲学思想简史
26 (p2-2): 第一节 西方历史哲学思想的演进
26 (p2-3): 一、历史客观主义
30 (p2-4): 二、历史主观主义
33 (p2-5): 三、史学辩证法
35 (p2-6): 第二节 中国历史哲学思想的演进
35 (p2-7): 一、先秦时期
38 (p2-8): 二、古代大一统时期
45 (p2-9): 三、近代时期
49 (p2-10): 四、向当代历史哲学转型的时期
54 (p2-11): 第三节 马克思主义历史哲学的地位
54 (p2-12): 一、历史哲学思想的三种形态
58 (p2-13): 二、马克思主义历史哲学
64 (p3): 第二章 历史主体和现实的人
64 (p3-2): 第一节 历史主体问题的意义与歧见
64 (p3-3): 一、历史主体问题和哲学主题的转换
68 (p3-4): 二、主体与主体性问题的历史哲学歧见
82 (p3-5): 第二节 马克思唯物史观的历史主体理论
82 (p3-6): 一、现实的人是历史的真正主体
86 (p3-7): 二、现实的人是马克思历史哲学的逻辑起点
89 (p3-8): 三、现实的人和人类历史的三大自然前提
97 (p4): 第三章 历史单位和社会有机体
97 (p4-2): 第一节 历史研究的基本单位
97 (p4-3): 一、历史单位问题的提出
104 (p4-4): 二、历史单位问题的再思考
108 (p4-5): 第二节 社会有机体——唯物史观的历史单位理论研究
108 (p4-6): 一、社会有机体理论在马克思历史哲学中的地位
114 (p4-7): 二、把握社会有机体的基本方法
124 (p5): 第四章 历史进步和历史分期
124 (p5-2): 第一节 历史过程的方向是进步的吗
124 (p5-3): 一、思辨历史哲学的历史进步论
135 (p5-4): 二、历史进步是客观的、辩证的过程
144 (p5-5): 第二节 历史分期及其标准
144 (p5-6): 一、历史哲学的历史分期理论
155 (p5-7): 二、马克思的历史分期理论及其意义
165 (p6): 第五章 历史过程的必然性和规律性
165 (p6-2): 第一节 历史中是否存在必然性、规律性
165 (p6-3): 一、思辨历史哲学对历史必然性、规律性的肯定
174 (p6-4): 二、批判历史哲学对历史规律的否定
182 (p6-5): 三、历史规律存在问题的考辨
189 (p6-6): 一、思辨历史哲学对历史必然性、历史规律的性质问题的看法
189 (p6-7): 第二节 历史规律的性质及特点
195 (p6-8): 二、历史规律是人们的社会行动的规律
202 (p7): 第六章 历史过程的统一性和多样性
202 (p7-2): 第一节 历史过程的统一性及其基础
202 (p7-3): 一、关于历史统一性的“整体性”观点和“共同性”观点
206 (p7-4): 二、关于历史统一性基础的历史哲学观点
211 (p7-5): 三、马克思关于历史统一性及其基础的观点
215 (p7-6): 第二节 历史过程的多样性以及与统一性的关系
215 (p7-7): 一、历史单位的特殊性和历史道路的多样性
221 (p7-8): 二、文化影响与民族特性及历史道路
229 (p7-9): 三、历史统一性和多样性的辩证关系
236 (p7-10): 第一节 关于认识问题的争论:从先验哲学到历史认识
236 (p8): 第七章 历史认识
237 (p8-2): 一、康德对经验论和唯理论的扬弃
240 (p8-3): 二、从康德的先验哲学到黑格尔的历史哲学
241 (p8-4): 三、马克思的历史认识论
243 (p8-5): 第二节 关于历史认识之争:人文主义认识论还是科学主义认识论?
243 (p8-6): 一、史学认识的本质
247 (p8-7): 二、历史学认识形成的过程与方法
249 (p8-8):…
Année:
2004
Edition:
2004
Editeur::
上海:复旦大学出版社
Langue:
Chinese
ISBN 10:
7309040856
ISBN 13:
9787309040852
Fichier:
PDF, 10.98 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
Chinese, 2004
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