胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上重要讲话精神学习问答

1 (p1): 在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话（2010年4月6日）胡锦涛
1 (p2): 胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话精神学习问答
3 (p2-1): 1.如何理解胡锦涛同志重要讲话的主要内容和精神实质？
6 (p2-2): 2.如何理解开展这次学习实践活动的背景？
9 (p2-3): 3.如何理解科学发展观的重大指导意义？
12 (p2-4): 4.如何理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求？
17 (p2-5): 5.为什么说在全党开展深入学习实践科学发展观活动是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措？
20 (p2-6): 6.为什么说在全党开展深入学习实践科学发展观活动是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要？
23 (p2-7): 7.为什么说在全党开展深入学习实践科学发展观活动是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求？
25 (p2-8): 8.为什么说在全党开展深入学习实践科学发展观活动是更好实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领的现实需要？
28 (p2-9): 9.党中央、各级党组织是如何精心部署和组织实施学习实践活动的？
32 (p2-10): 10.这次学习实践活动的要求和原则是什么？
34 (p2-11): 11.这次学习实践活动有哪些鲜明特点？
37 (p2-12): 12.这次学习实践活动取得了哪些明显成效？
40 (p2-13): 13.人民解放军和武警部队的学习实践活动取得了哪些明显成效？
43 (p2-14): 14.如何理解这次学习实践活动为党和国家办成大事、办好喜事、办妥难事提供了强大动力和重要保证？
47 (p2-15): 15.为什么说这次学习实践活动对推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业具有重大现实意义和深远历史意义？
51 (p2-16): 16.这次学习实践活动积累了哪些宝贵经验和重要启示？
54 (p2-17): 17.为什么说深入贯彻落实科学发展观，基础在于用马克思主义中国化最新成果武装广大党员、干部头脑？
57 (p2-18): 18.为什么说党的思想理论建设是党的根本建设？
59 (p2-19): 19.为什么说深入贯彻落实科学发展观，目的在于推动经济社会又好又快发展？
62 (p2-20): 20.为什么说发展是解决中国一切问题的关键，发展应该是以人为本、全面协调可持续的科学发展？
65 (p2-21): 21.为什么必须加快经济发展方式转变？
68 (p2-22): 22.当前怎样加快经济发展方式转变，着力提高经济发展质量和效益？
70 (p2-23): 23.为什么说深入贯彻落实科学发展观，关键在于提高各级领导班子和领导干部领导科学发展能力？
73 (p2-24): 24.为什么说各级领导班子和领导干部谋划科学发展的意识、推动科学发展的能力在很大程度上决定着贯彻落实科学发展观的成效？
75 (p2-25): 25.为什么说深入贯彻落实科学发展观，根本在于发挥人民主体作用？
79 (p2-26): 26.如何理解必须坚持问政于民、问需于民、问计于民，形成推动科学发展的强大合力？
81 (p2-27): 27.为什么说推动科学发展，一定要尊重人民主体地位，把全社会的发展积极性引导到推动科学发展上来？
84 (p2-28): 28.为什么说深入贯彻落实科学发展观，必须把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点？
88 (p2-29): 29.为什么说深入贯彻落实科学发展观，动力在于创新体制机制？
91 (p2-30): 30.怎样才能加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制？
94 (p2-31): 31.为什么说适时在全党开展集中教育活动是运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措，是保持和发展党的先进性的伟大创举？
98 (p2-32): 32.为什么必须以改革创新精神加强党的建设？
100 (p2-33): 33.为什么说全面做好改革发展稳定各项工作，关键在于加强和改善党的领导，全面推进党的建设新的伟大工程？
103 (p2-34): 34.为什么要不断提高党的建设科学化水平？
107 (p2-35): 35.为什么必须进一步加强思想理论建设，不断提高全党学习和运用科学发展观水平？
109 (p2-36): 36.如何认识建设马克思主义学习型政党的重大意义？
111 (p2-37): 37.如何理解建设马克思主义学习型政党的要求？
113 (p2-38): 38.如何理解把各级党组织建设成为学习型党组织？
116 (p2-39):…