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Transcending Monolingualism: Linguistic Revitalization in Education
CRC Press LLC
A. Camilleri
,
L. Huss
,
K. King
navajo
saami
minority
linguistic
revitalisation
sorbian
instruction
bilingual
faroese
speakers
indigenous
pupils
kurdish
tongue
xhosa
children’s
monguor
speaking
swedish
national
kiriol
slovenian
sweden
educational
karelian
meänkieli
minorities
majority
policy
to’hajiilee
population
subject
groups
shift
maltese
maintenance
spoken
bilingualism
competence
blanchard
multilingual
programme
danish
immersion
factors
oral
norwegian
norway
domains
monolingual
Année:
2002
Langue:
english
Fichier:
PDF, 1.00 MB
Vos balises:
0
/
5.0
english, 2002
2
Trilingualism in Family, School and Community
Multilingual Matters
Charlotte Hoffmann (editor)
,
Jehannes Ytsma (editor)
multilingual
trilingual
policy
linguistic
acquisition
multilingualism
bilingual
attitudes
input
basque
trilingualism
bilingualism
learners
mandarin
dutch
cenoz
instruction
hebrew
context
israel
contexts
groups
first
educational
arabic
official
italian
jewish
proficiency
kiriol
motivation
turkish
speaking
studies
pupils
taiwan
figure
speakers
national
skills
minority
significant
multilinguality
population
tongue
academic
positive
countries
active
adolescents
Année:
2003
Langue:
english
Fichier:
PDF, 816 KB
Vos balises:
0
/
0
english, 2003
3
Trilingualism in Family, School and Community
Multilingual Matters
Charlotte Hoffmann
,
Jehannes Ytsma
multilingual
trilingual
policy
linguistic
acquisition
multilingualism
bilingual
attitudes
input
basque
trilingualism
bilingualism
learners
mandarin
dutch
cenoz
instruction
hebrew
context
israel
contexts
groups
first
educational
arabic
official
italian
jewish
proficiency
kiriol
motivation
turkish
speaking
studies
pupils
taiwan
figure
speakers
national
skills
minority
significant
multilinguality
population
tongue
academic
positive
countries
active
adolescents
Année:
2003
Langue:
english
Fichier:
PDF, 1.53 MB
Vos balises:
0
/
0
english, 2003
4
Trilingualism in Family, School and Community
Multilingual Matters
Charlotte Hoffmann
,
Jehannes Ytsma
multilingual
trilingual
policy
linguistic
acquisition
multilingualism
bilingual
attitudes
input
basque
trilingualism
bilingualism
learners
mandarin
dutch
cenoz
instruction
hebrew
context
israel
contexts
groups
first
educational
arabic
official
italian
jewish
proficiency
kiriol
motivation
turkish
speaking
studies
pupils
taiwan
figure
speakers
national
skills
minority
significant
multilinguality
population
tongue
academic
positive
countries
active
adolescents
Année:
2004
Langue:
english
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english, 2004
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